You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=57656"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نشانه معناشناسی گفتمان عاطفی در داستان «اللص و الکلاب » اثر مجیب محفوظ</strong><br> شهلا شکیبایی فر ^*، روح اله صیادی نژاد<br><a href="article-14-57656-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=57656&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=57656&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=56255"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واژگونگی نقش و هویت جنسی ناگزیر و نامفهوم مردانه در آثار منتخب تنسی ویلیامز</strong><br> نیلوفر امین پور، جلال سخنور ^*، زهرا بردباری<br><a href="article-14-56255-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=56255&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=56255&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=59360"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شبکۀ تفسیر ضمنی در قانون آیین دادرسی کیفری از منظر نقشگرا</strong><br> محمد هاتفی ^*<br><a href="article-14-59360-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=59360&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=59360&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=56511"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آزمون انطباقی رایانه‌ای تعیین سطح مولفه‌های واژه و دستور: بررسی میزان اضطراب فارسی‌آموزان</strong><br> فاطمه کلاری، زری سعیدی ^*، رضا مراد صحرایی<br><a href="article-14-56511-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=56511&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=56511&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=56906"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> روابط معنایی در واژه‌های مرکب درون‌مرکز در کردی گهواره ای</strong><br> فرانک نادری ^*<br><a href="article-14-56906-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=56906&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=56906&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=58238"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> گونه‌های ترکی استان لرستان، اثرپذیری از موقعیت تماس زبانی</strong><br> رضا امینی ^*<br><a href="article-14-58238-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=58238&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=58238&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=59791"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی گفتمان عاطفی در شعر مولای متقیان(ع) میررضی دانش مشهدی با رویکرد نشانه - معناشناسی</strong><br> عباس صالحیان کبیر ^*، سیدحسین شهاب رضوی، عزیزالله توکلی کافی آبادی<br><a href="article-14-59791-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=59791&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=59791&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=58315"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه جنسیتی مراسم کردی «مهر زدن» و «نام گذاری» مرتبط با تولد در چارچوب نظریه آمیختگی مفهومی</strong><br> الهام میزبان، علی ایزانلو ^*<br><a href="article-14-58315-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=58315&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=58315&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=60256"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رنگ ها از دیدگاه بینافرهنگی در امثال و تعبیرات فارسی و فرانسوی</strong><br> ناهید جلیلی مرند ^*، شراره چاوشیان<br><a href="article-14-60256-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=60256&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=60256&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=56114"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی ترجمه‌های فارسی در خصوص واژگان مترادف‌نمای مرتبط با مفهوم گناه در قرآن</strong><br> مهدی پیچان، علی حاجی خانی ^*<br><a href="article-14-56114-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=56114&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=56114&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=57467"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واکاوی راهبردهای درک خواندن در کتاب‌ فارسی ششم دورۀ دوم ابتدایی: پژوهشی از منظر رویکرد اجتماعی-روان‌شناسی‌زبان‌</strong><br> موسی غنچه پور ^*، زهره احمدی پور اناری، جواد خدادای اسفیجار<br><a href="article-14-57467-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=57467&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=57467&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=68805"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقدی بر مقاله: چرا فریدون سومین است؟ رمزگشایی نام فریدون با روش تحلیل خویشکاری اسطوره بر مبنای زبان‌شناسی تاریخی (ریشه‌شناسی در زمانی)</strong><br> مجید پوراحمد ^*<br><a href="article-14-68805-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=68805&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=68805&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=62224"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل و طبقه‌بندی معنی‌شناختی استعاره‌های مفهومی در افعال مرکب فارسی: مطالعه‌ای در چارچوب زبان‌شناسی شناختی</strong><br> فاطمه صادقیار، رضا رضایی ^*، مژگان هوشمند<br><a href="article-14-62224-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=62224&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=62224&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=59697"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی نحوی و معنایی فعل «خواستن» در زبان فارسی ( تحلیلی پیکره‌بنیاد در چارچوب دستور نقش و ارجاع)</strong><br> پریسا نجفی، جلال رحیمیان ^*<br><a href="article-14-59697-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=59697&sid=14&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=59697&sid=14&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---